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  • 爭做美德少年,引領未來風向——童心藝術小學三年級美德少年風采展
    美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。 為培養學生良好的品德,做一個有責任感、正直誠實的人,用“美德少年”的榜樣力量,來激勵身邊的每一位同學。 評選活動開始前少年們個個神采飛揚,等待自己的演講展示。 評選活動中,參選的孩子們意氣風發,自信滿滿,展現了我校三年級的優秀風貌。 此次評選活動共有5名學生脫穎而出,獲得年級“美德少年”稱號。 美德少年風采展...
    2023-12-13
    少年傳承樹榜樣 模范引領精神傳——童心藝術小學六年級美德少年風采展
    為樹立我校未成年人道德品質優秀的先進典型,營造學習美德少年、爭做美德少年的濃厚氛圍,創造良好的成長環境,童心藝術小學組織開展了“少年傳承樹榜樣,模范引領精神傳”評選活動。 通過學生自薦、同學互薦、主題演講等方式有多位同學榮獲年級美德少年稱號,讓我們來一睹他們的風采! 積極進取美德少年 她是六四班的一匹黑馬,可謂是后起之秀!她熱愛集體,關心同學,她努力學習,認真聽講,積極參與各項活動,踏實努力...
    2023-12-13
    傳承中華文化,爭做美德少年——童心藝術小學五年級美德少年風采展
    為了引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,做一個有道德、有品質的人。童心藝術小學舉辦了“美德少年”評選活動。 經過激烈的競選演講,最終從眾多的美德少年候選人中評選出9名當之無愧的“美德少年”! 讓我們一起來領略這幾名美德少年的風采吧! ? ? ? ? “樂于助人”美德少年 ?贈人玫瑰,手有余香。她是同學眼中小老師,老師的小助手、父母的好幫手。用樂于助人的方式成就更好的自己。他就是...
    2023-12-13
    學身邊榜樣,做美德少年——四年級美德少年風采展
    為進一步豐富校園文化生活,讓美德之花綻放校園,加強少先隊員思想政治引領,培養少先隊員的民族自豪感和傳統美德,童心藝術小學組織開展了“美德少年”評選活動。
    2023-12-12
    爭做美德少年,傳遞榜樣力量——童心藝術小學一二年級美德少年風采展
    五星紅旗正飄揚,時代少年正輝煌。為更好地弘揚中華傳統美德,童心藝術小學組織開展了“美德少年”評選活動。 一二年級的孩子們積極參與,就像陽光下的花朵,努力綻放出屬于自己的精彩! 經過積極競爭本次共評選出7名“美德少年”,讓我們一睹他們的風采吧! “聰慧自信” 美德少年 一A班 侯詩梒 她在學校積極參加各項活動,團結同學,尊敬老師,熱愛班級體,是老師的小助手。在家里幫助父母做家務,從不亂花錢不給...
    2023-12-12
    你好傳承中華美德,爭做美德少年—童心藝術小學四年級美德少年評選活動
    -告別十月迎接十一月-十一月,你好擁抱十一月的微風,感受大自然的魅力十月,你輕輕地走過了校園的每個角
    2023-11-11
    爭做美德少年 傳遞榜樣力量 ——童心藝術小學一、二年級美德少年風采展
    美在自立自強, 美在自立自強, 美在尊老愛親, 美在助人為樂, 美在誠實守信,? 美在平時的點點滴滴, 美在自身的一舉一動。
    2023-11-11
    崇德向善,爭做美德少年——童心藝術小學六年級美德少年風采展
    美德,美就是美的事物;德,古稱之為得;美德是一種從內而產生出的力量。為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,引導未成年人熱愛學習、孝親敬老、尊敬師長,用"美德少年"的榜樣力量點燃未成年人對真善美的向往。童心藝術小學六年級舉辦了"美德少年"評選活動。 評比前參賽少年們意氣風發,井然有序的等待自己的演講展示。 本次評選活動,由各班推薦的美德少年參與評選 。  活動中,參選的孩子們或慷慨激昂,或...
    2023-11-10
    養浩然正氣,做美德少年——童心藝術小學五年級美德少年風采展
    為加強學生思想道德建設,樹立先進典型,讓學生學有榜樣、行有方向,營造人人爭當“美德少年”的濃厚氛圍。童心藝術小學開展了“美德少年”評選活動,各班的孩子們積極參與,就像陽光下的花朵,努力綻放出屬于自己生命的精彩! ?競選活動結束后,陳主任就本次競選進行了現場點評,對同學們的參加競選熱情表示了肯定,對同學們的精彩表現給予了高度贊揚。希望同學們以本次競選為契機,繼續弘揚中華傳統美德,向身邊人看齊、...
    2023-11-08
    爭做美德少年 ,樹童心好榜樣一一童心藝術小學三年級美德少年風采展
    美德像一滴甘露 ,滋潤內心的荒蕪; 美德猶如一縷陽光, 照亮心中的陰暗 ;美德猶如一盞明燈 ,照亮前進的方向 。 為更好地發揮榜樣的作用,在全校學生中創設積極向上的學習氛圍,形成良好的學風、校風,增強校園活力,童心藝術小學組織開展了“美德少年”評選活動。 本次評選活動,由各班推薦的美德少年參與評選 。 經過激烈的競爭, 六名同學榮獲了年級“美德少年”的稱號 。 ???????????????...
    2023-11-08
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